拒绝网贷校园贷团会总结(抵制校园贷的心得,500字)

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online_moderator 爱卡网小编手机认证 实名认证 发表于 2020-7-22 09:25:18 | 只看该作者 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
防范网贷诈骗的班会总结

      由于目前中国法律法规还针贷行业全部落实,所以还没有确切的法律来,不过以下方法值得借鉴,判断网贷平台是否合规:

没有进行第三方资金托管的平台。在中国目前P2P形势下,远离资金池,靠拢第三方托管。资金池运作形式是中国银监会定义为P2P平台不能触碰的红线之一。一些平台虚假营销,有意混淆第三方支付通道与第三方支付托管,把第三方支付通道说成是第三方资金托管;一些平台还有线下充值。这样资金风险是明显的。

项目信息对游客不可见,必须登录后方可见的平台。对这类不让游客查看项目信息的平台,有猫腻的概率较高。如果项目信息披露得好,没有什么怕见不注册的游客的。

借款项目介绍不详尽的平台。借款项目信息、文件披露不全,要么证明平台运营及风控水平不足,要么证明平台有意隐瞒借款项目的细节,两种情况都在暗示安全隐患猛增。

天标、秒标多的平台。一些平台喜欢发布“天标、秒标”,所谓“天标、秒标”是P2P平台为招揽人气发放的高收益、超短期限的借款标的。通常是平台虚构一笔借款,由投资者竞标并打款,平台在满标后很快就连本带息还款。天标、秒标多是这些平台虚构的借款,没有真正的借款人,通过小利吸引投资者资金进入,并加设提现限制,利用这些钱向老投资者支付利息和短期回报。

短标过多的平台。如果一个平台90%以上的项目都是30天以内的标,这要引起注意。短标往往是非正规平台为吸引投资者所设计的陷阱,因为短标期短收益快,往往能更吸引投资者注意。成熟平台从运营及利润角度出发,不会过多的发短标。

期限长、流动性差的平台。如果平台的借款项目期限为6-12个月,且不能提供债权转让服务,那么对于投资者的资金变现来说是一个极大的限制。资金流动性差本来就是一个风险点。标的期限长、流动性差从另一个侧面也反映平台对用户不够友善,没有从投资者角度考虑问题。

利率超过24%的平台。高回报意味着高风险。国家规定民间借贷机构利率不得高过同期银行利率的4倍,按照目前5.6%的利率计算,年化利率24%已经远远高出法定标准,触及法律底线。年末重点提示,年化收益高于24%的标的慎投,年化收益高于36%的项目绝对不投。

雷区的中小平台。今年在山东、安徽频繁出现中雷平台,雷区的平台之间在运营模式和借贷需求多有相似之处,同质化恶性竞争,互相接盘也时有发生,这是区域性风险,可大可小。

三四线城市的平台。来自小城市的平台,获取行业信息的难度相对较大,技术和运营人才获取能力也较弱。此外,一旦项目出现问题,小城市平台在政府办事效率、抵押物处置速度等方面,相对于经济政治环境较为完善的大城市,会有一定的局限。

没有管理团队介绍或者没有管理团队照片的平台。有问题的平台,估计心是虚的;也许根本就没有什么管理团队,只是草台班子一个,不敢示众。

管理团队外行的平台。一个成熟的平台至少要具备风控、技术、运营、客服、推广五个关键部门,如果平台中“关于我们”的页面介绍没有100%提到这五个部门的高管或人员,团队就可以认定属于外行,不敢提供信息让投资者查。

公司地址实景地图查不到的平台。如果一个公司的地址在实景地图上查不到,就要引起投资人的注意。或者查到的地址很偏僻,同样要引起投资人的注意。

搜索引擎上搜不到有用信息的平台。如果连百度或者360等搜索巨头都搜不到任何关于平台的有用信息,证明平台根本达不到互联网运营的基本标准,投资者最好远离。

搜索到负面消息过多的平台。如果线上线下搜索到的负面信息过多,则更要小心。对于集中出现的某条负面消息,宁可信其有,不可信其无。这是一条血淋淋的大红线,宁可错杀一千,不可放过一个。

如果我的答案比较满意,请采纳,谢谢


防止不良校园贷款作文1500字
2016年以来,学生因无力偿款而跳楼自杀,到条”借贷,校园借贷,是校园网贷持续引发外界关注。校园贷是近两年才发展起来的新兴产物,专门针对大学生群体的网络贷款。如今多个平台深入到了各个大学的腹地。有媒体报道称河南一大学生欠贷60万跳楼自杀,南都也曾报道江苏常州女大学生果条借贷500元,周息30%,利滚利欠款5.5万元。 大学生存在很鲜明的消费特征:对手机、数码电子产品渴望;品牌意识强,追求名牌;人情、旅游、娱乐等需求旺盛;受环境及广告影响易冲动消费;易于接受分期消费理念。过低的门槛审核,说明这些平台在对贷款人的风险评估上存在不严格,不负责的行为。一旦出现无力还钱的现象时,他们必然会采取一些“极端”的措施来“催还”。作为一名学生,很难对抗这些暴力行为和措施。

校园不良贷款的几大套路 目前,校园借贷平台多如牛毛,但总的说来可以分为“两大模式,三种玩家”。 两种模式,即分期消费贷和小额现金贷。具体说来,前者和银行信用卡类似,属于提前透支消费。这些平台的盈利来源主要有两类,其一是向借贷者收取利息,其二是与商家合作获得分成。目前,很多智能手机厂商都引入了这些校园分期平台,抢夺学生用户。后者则是抵押贷款,比如以“果条”为抵押进行贷款,借贷者可以直接获得现金,放贷者则收获高额利息。 校园贷疯狂乱象已经引发管理层高度注意,**和教育部为此专门制定了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》。专家认为,校园贷监管势在必行。“果条”入侵校园 不久前,“果贷”一词突然蹿红,成为互联网热词。一些女大学生手持身份证的果照开始在互联网上流传,而她们其实是一些逾期无法偿还贷款的网络借贷平台的借款人。和其他普通借贷方式不同,这些受害人不需要提供额外的担保—除了前文提到的手持身份证的果照之外。至于借贷金额,则可以达到500~50000元人民币。 据媒体调查,放贷者通常是在一些校园QQ或微信群中发布借贷信息招揽生意,走《借贷宝》等平台发放贷款。在《借贷宝》平台中,借款人采用实名方式,而放贷者则属于匿名。借贷交易时,借贷双方甚至不用见面,而是通过网络视频远程完成认证。借贷者需要手持双方事先拟好的借条,以及自己的身份证拍摄果照和视频—这便是传说中的“果条”。如超过一定期限未能还款,放贷者便会将借贷者的果照公布。
拒绝网贷班会总结
目前,上一法分子了小额 贷款公司的良好社会影响开展行骗其在互联网时代的今天,这种假借小贷公司的行骗手段已经成为网络贷款骗子最善用的的行骗方式之一。那么,如何防范信贷诈骗呢?
  信贷诈骗的特点
  经综合分析,贷款诈骗案件有以下共同作案特点:
  (一)以虚假的信贷公司、担保公司或小额贷款公司名义,或假冒某信贷公司、担保公司或小额贷款公司名义对外发布假信息;
  (二)以提供小额、低息、无抵押贷款为诱饵;
  (三)冒充银行工作人员身份;
  (四)利用贷款人贷款心切的心理,以先行收取利息等手段设局进行诈骗;
  (五)用假身份证或盗用他人身份资料进行诈骗。
  (六)贷款前收取手续费用及利息费用;
  (七)在工商部门的网站上无法查得该公司的相关信息;
  (八)承诺可以全国各城市放款;
  (九)自称与银行合作放款,但与银行沟通后实际无此合作客户;
  (十)要求客户汇钱至个人银行帐户;
  (十一)利息和手续费还可以讨价还价。
  信贷诈骗防范对策
  为防止贷款人受骗上当,建议加强以下防范措施:
  (一)个人小额借贷,尽可能选择正规银行途径贷款。若不符合贷款条件而选择民间借贷的,应到正规的信贷公司、担保公司或小额贷款公司实地洽谈贷款事宜,不可盲目轻信手机或互联网信息;
  (二)条件过于宽松的低息无抵押贷款,往往暗藏玄机,款未贷到手需先支付利息,极有可能是骗局,贷款人需谨慎行事;
  (三)对自称是某某银行工作人员和银行办公电话的,要尽可能回访核对,核实其真伪;
  (四)一旦上当受骗,要及时向公安机关报案。

抵制校园贷的心得,500字

写作思路问题出发,开始反思考虑到校园危害,写到我们应该有的做法。

近年来,关于大学为校园贷发生的悲剧频繁发生,国家陆续出台了不少相关政策,但还是有不少大学生掉入校园贷的陷阱。这让我们不禁思考。

首先我们来看看陷入校园贷困境的大学生都是哪些:一种是贪慕虚荣,家中没有钱,靠借贷满足自己的虚荣心的;一种是因为创业之类需要用钱不想问家里要的;一种是因为觉得校园贷看起来很便利,就想着使用校园贷来解决眼前的困扰。

从上面这些人群中我们不难看出,校园贷在学校里面放肆生长的原因有三个:一个是因为学生内心的欲望,一种是因为校园贷的宣传做的很有吸引力,还有一个就是学生关于贷款方面的法律知识不够健全。

总归一句话就是大学生们的法律意识和防范意识不够,涉世未深,很容易被骗。

这种时候我们不禁思考,大学生能够考上大学,在学识上面是不会有问题的,但是怎么一遇到这种需要他们辨别是非的时候就会出问题呢?之前的教育是不是存在一些问题呢?

建议教育部门加强学生的法律与安全防范教育,在学习知识的同时也要让学生学习一些正常的社会生存知识。


作文校园网贷心得体会

要首先说明校园网贷发展的现状,然后说明校园网贷受欢迎的原最后论述学生和学校要避免此类事件的发生。

正文:

随着互联网金融的火热,针对大学生的网络分期贷款平台近两年悄然“走红”,并迅速进袭高校校园。据了解,不少大学生都会选择网络贷款,分期买手机和电脑等高科技产品。

由于网络购物的便利,相当一部分大学生日常生活的必需品都是从网购来的。由于生活费有限,大宗商品大家本来无力购买,但这两年,随着网络分期贷款平台的出现,部分大学生开始通过网贷的方式,提前消费,购买到自己想要的东西。

形形色色的网贷平台,无需担保,只需动动手指,填写资料,就可以分期消费、贷款,对囊中羞涩的大学生们而言,显然有着很大的吸引力。

部分大学生爱攀比,这就造成非理性消费、还款能力追不上透支速度、以贷还贷等现象时有发生。我就有收到过一个网贷的平台发来的催款信息,借款人正是我带的林某学生,该生把我的名字和电话作为联系人登记进去,催款时把信息发到我的手机上。

面对“校园贷”,首先大学生要自律,并要掌握一些必要的金融知识,学会理性消费。当然高校也可以通过开设一些金融课程,使大学生尽量远离高利贷产品特别是违约后惩罚力度特别大的网贷平台。


理性消费,拒绝网贷的班会后。写一篇总结。求通用总结急!!!!!
贷理条件:
1在中国境内定住所、有当地城镇常住户口有完全民事行为能力、18-65周岁的中国公民;
2、有正当且有稳定经济收入的良好职业,具有按期偿还贷款本息的能力;
3、遵纪守法,没有违法行为及不良信用记录;
4、贷款用途明确,符合国家规定,且可提供相关证明;
5、银行规定的其他条件。

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