美女老师卧底揭秘网贷群视频(80后女辅导员卧底不良校园贷群是为了什么?)

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online_moderator 爱卡网小编手机认证 实名认证 发表于 2020-7-18 22:27:53 | 只看该作者 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
如何评价80后女辅导员“卧底”不良校园贷?

12月24日晚,毛晶在个人公众号“123下”更新了一篇文章《“网红”过后:初心依脚步仍在路上》。

这位汉江师范学院的80后女辅导员,一年来匿名潜入不良校园贷QQ群,揭露不良校园贷陷阱的套路与黑幕,一度走红网络,被誉为“美女卧底辅导员”。

“选择加入网贷群、催收群,虽然一度遭到过群里的搜索和言语威胁,但其实想法很简单,就是想讲清楚不良借贷的危害,让学生能够知道其中的套路,过一个平安、健康的大学生活。”毛晶说。


2016年4月,教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》,明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制,同时,建立校园不良网络借贷应对处置机制。

2016年8月24日,银监会亦明确提出用"停、 移、整、教、引"五字方针,整改校园贷问题。

2015年,中国人民大学信用管理研究中心调查了全国252所高校近5万大学生,并撰写了《全国大学生信用认知调研报告》。调查显示,在弥补资金短缺时,有8.77%的大学生会使用贷款获取资金,其中网络贷款几占一半。只要你是在校学生,网上提交资料、通过审核、支付一定手续费,就能轻松申请信用贷款。大学生金融服务成了近年来P2P金融发展最迅猛的产品类别之一。


中山大学金融系黄教授表示,从行业角度说,大学生的确属于比较优质的贷款对象。"但我不明白为什么大学生要从网络平台借款?与传统银行给予大学生的信用贷款相比较,网络平台贷款的利息和手续费都要高,且信息不透明。"黄老师说,不太赞成大学生为了提前消费或者做生意,甚至借钱炒股来贷款。这种贷款不但给自己增加压力,产生违约的话也很容易追溯,得不偿失。"

广东财经大学张老师建议,应加强对大学生基础金融知识的教育,提高学生风险意识,培养学生的"财商"。大学生只有掌握基本的金融知识、消除懵懂的借贷心理,才能理性借贷,不被一时的享乐冲昏头脑。


毛晶的行为令人钦佩。但广大青年学生应自觉抵制诱惑,拒绝校园贷的荼毒,这有利于校园环境的和谐稳定发展。


80后女辅导员卧底不良校园贷群是为了什么?

80后女辅导员“卧底”不良校园贷群揭黑幕:曾遭和谩骂

12月24日晚,毛晶在微信公众号“123下课啦新了一篇文章《“网红”过后:初心依旧,脚步仍在路上》。

这位汉江师范学院的80后女辅导员,一年来匿名潜入不良校园贷QQ群,揭露不良校园贷陷阱的套路与黑幕,一度走红网络,被誉为“美女卧底辅导员”。

“选择加入网贷群、催收群,虽然一度遭到过群里的搜索和言语威胁,但其实想法很简单,就是想讲清楚不良借贷的危害,让学生能够知道其中的套路,过一个平安、健康的大学生活。”毛晶说。

去年11月,毛晶班上的一名大二男生长时间旷课,引起了她的注意。“为了买手机,他向某校园贷平台借了2000元,扣除手续费后,实际到账只有1300元。但按照还款要求的利率计算,3个月之后要还3万元。”

这家校园贷平台为了催学生及时还款,向该男生的同学、以及毛晶在内的老师和家人进行短信轰炸,甚至威胁送花圈,并扬言“直到还清欠款为止”。

毛晶联系上学生的家长,最终还了两万多元。

此前,毛晶也关注过校园贷,但了解不多。该生的惨痛遭遇加深她内心的疑问。“实际只拿到了1300元的借款,短短3个月,如何利滚利就翻到了3万元?”

此外,这些从湖南、广东、江西等地打来的催款电话,也引起了毛晶的警觉。“辗转出售公民的个人信息,已经触犯了法律。他们为什么还如此有底气?”

从去年年底开始,毛晶通过微博、贴吧、微信平台了解不良校园贷信息,匿名加入多个催收QQ群、贷款群、反催收QQ群。

在各个群里,毛晶默不作声地观察了大半年,只要有最新的信息,她就记录下来,先后整理出了不良校园贷的形式、借款的要求、背后的陷阱、暴力催收等大量资料。

毛晶介绍,虽然国家发文明令禁止向大学生提供网贷,但很多不良校园贷平台会变着法实施变相放贷。

通过调查,她发现在目前的网贷市场中,高利贷性质的不良网贷大量存在,针对大学生放款的不良网贷比例更高。

毛晶举例,某某贷以月利率0.99%的噱头,造成利息不高的假象,但一推演,这款网贷的实际年利率达21.25%,再加上各种名目的手续费、中介费,利率可以达到50%甚至200%。

让人忧心的是,办理不良校园贷几乎没有门槛。往往只需要借款人提供身份证、学生证和银行卡,以及父母、老师的电话,根本不用提供收入证明。

“难道放贷者就不担心无收入的学生无法还款吗?”毛晶发现,放贷者正是算准了家长息事宁人的心理,害怕不良贷款影响孩子的学业,宁愿偿还这些不受法律保护的高额利息。

毛晶说,在网上还分布着各式各样的异地催收群。群里有专门教放贷者催款的技巧,还提供异地上门催收。“催款的垃圾短信大都不堪入目,一天高达100多条骚扰短信,其中部分会发给亲人、朋友、老师进行威胁,骚扰。”

有了这些资料后,毛晶将其整理制作了PPT,并录制了公开课视频《今天,是时候揭揭不良网贷的套路了》,在“双十一”当天推出。

此后,她又与学校学工处老师联合制作发布了一段《5分钟解读不良借贷套路》的动画视频,将不良校园贷的危害进一步揭露。“双十二”上线当天,就获得了1.6万次的点击量。

“幸好听了毛老师的课。”学校组织看过视频后,该校旅游与管理系大二学生徐方甜有些后怕,以前对校园贷了解不深,有些同学还觉得挺时髦,“现在才发现陷阱就在身边”。

受益的不止是该校学生。这段揭露不良校园贷背后陷阱与套路的视频,在网上一经推出,就获得大量转发,引起了全国高校同行的好评和关注。在全国高校辅导员QQ群里,有近600名来自不同高校的辅导员下载了这份课件。

毛晶透露,在学校的支持下,她和学校部分辅导员正组建一个“We知We行”工作室,面向全国各高校征集不良校园贷案例,目前已经收集到8起典型案例,计划在明年3月之前,推出一本不良校园贷案例集,“分析如何避免陷入不良校园贷,加强学生们的金融理财、法律教育,让他们学会运用合法手段保护好自己”。

随着在网络走红,毛晶的个人隐私也暴露在网络之中。她潜伏的不良校园贷群里,甚至出现了她的信息和照片,言语间透露着威胁和谩骂。

这个工作4年收获首届十堰市“十堰好网民”、十堰市“文明市民”等荣誉的女老师在个人微信公众号里坦承心路,“从大学选择师范专业开始,帮助学生实现自己的梦想,用一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,便是我最初的梦想。初心在,纵使跋山涉水,也能见到千山万水。”


80后女辅导员“卧底”不良校园贷,校园贷有什么危害?

校园贷款具有高利贷性质;校园贷款会滋生借款学恶习。若及时归还贷款,人会采用各种手段向学生讨债。

不法分子将目标对准高校,利用高校学生社会认知能力较差,防范心理弱的劣势,进行短期、小额的贷款活动,从表面上看这种借贷是“薄利多销”,但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍,肆意赚取学生的钱。

高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费,若学生具有攀比心理,且平时就有恶习,那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此,这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金,并引发赌博、酗酒等不良恶习,严重的可能因无法还款而逃课、辍学。

一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押,而且要收取学生的学生证、身份证复印件,对学生个人信息十分了解,因此一旦学生不能按时还贷,放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债,对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。

扩展资料:

校园贷严重扰乱校园环境和市场环境,严重危害学生人身财产安全和社会稳定。教育部等部门2017年联合下发《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》,明确要求未经银行业监管部门批准设立的机构不得进入校园为大学生提供信贷服务。

公安机关始终保持对校园贷的高压严打,前不久沈阳公安就破获一起校园贷案件,涉案金额高达1000余万元。此外,很多商业银行加大高校助学、培训、消费、创业等金融产品的研发和推广,为大学生提供规范、合法的金融服务,从而将不良网贷赶出校园。


汉江师范学院老师卧底揭校园贷效果如何?

近日,一位老师卧底园贷且还将自己的经历视频教育学生。

毛晶玥,是汉江师范学院的辅导员,去年下半年她通过贴吧、微信平台找网贷代理人,并匿名加入进入催收QQ群来观察这些不良校园贷的做法。

一些非法校园贷让学生深陷其中,甚至让有些学生因负债过重而选择自杀的。


观察一段时间后,毛晶玥发现很多网贷平台会用低利率、门槛低的噱头骗取学生贷款,事实上则会用各种名目进行变相收费,有些利率竟达到50%甚至200%。此外,催款者还会用各种骚扰以及威胁的方式逼迫学生还款,多学生深受其害。

毛晶玥将自己卧底过程中经历和感悟拍称了视频用来教育学生。不少网友纷纷为这位老师点赞表示,这样的辅导员太尽职尽责了。

师范学院,位于有“中国汽车城”之称的湖北省十堰市,是以师范教育为主,涵盖文、理、工、管等学科的全日制省属普通本科院校。

汉江师范学院,其前身可追溯至创立于1904年的郧阳府师范学堂,文脉可以追溯到明朝嘉靖年间的郧山书院。学校1975年开始设立大专班,1977年为华中师范学院郧阳分院,1978年12月经国务院批准成立郧阳师范专科学校,1993年经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。2016年原郧阳师范高等专科学校升格为本科院校,并更名为汉江师范学院。

截至2016年4月,学校校园占地总面积1096亩,有十堰、丹江两个校区;设有11个系1部,4个本科专业(即小学教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学),42个专科专业。





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