校园网贷知识宣传活动有哪些形式
校园网贷大多是信用贷款，与建立了某种合作关系，合同上也款方式、还款日约束，但这一贷款形式明显带有消费陷阱，逃不了诱导恶意消费的质疑。
校园网贷看中的是大学生旺盛的购买能力，却忽略了他们有限的资金来源。购买能力与资金来源的严重不匹配，极易引发盲目攀比，面子消费。校园网贷原则上只发放小额贷款，但无节制的利益驱动，使得网贷公司有贷就放，一副“你想死，我送你一程”的姿态，反正最后有你父母买单，我怕什么呢？校园网贷诱导学生恶意消费，故意放宽贷款条件，甚至只要随便借个学生证就可以放贷，校园网贷管理几乎到了失控、失序的状态。
不可否认，校园网贷给临时资金短缺的大学生带来了方便，但行业规则一旦被打破，就形同撒向大学生的诱饵和鱼钩，使得他们挣不开身来。校园网贷所预设的陷阱，不能仅靠大学生自我甄别和防备，也不能仅靠网贷公司单方面的行业规则和一纸合同，必须尽快使用法律手段进行规范管理。
校园网贷作文2000字
思路：首先说园发展的现状，说明校园网贷受欢迎的原因后论述学生和学校要如何避免此类事件的发生。 在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。 正文： 随着互联网金融的火热，针对大学生的网络分期贷款平台近两年悄然“走红”，并迅速进袭高校校园。据了解，不少大学生都会选择网络贷款，分期买手机和电脑等高科技产品。
由于网络购物的便利，相当一部分大学生日常生活的必需品都是从网购来的。由于生活费有限，大宗商品大家本来无力购买，但这两年，随着网络分期贷款平台的出现，部分大学生开始通过网贷的方式，提前消费，购买到自己想要的东西。
形形色色的网贷平台，无需担保，只需动动手指，填写资料，就可以分期消费、贷款，对囊中羞涩的大学生们而言，显然有着很大的吸引力。
部分大学生爱攀比，这就造成非理性消费、还款能力追不上透支速度、以贷还贷等现象时有发生。我就有收到过一个网贷的平台发来的催款信息，借款人正是我带的林某学生，该生把我的名字和电话作为联系人登记进去，催款时把信息发到我的手机上。
面对“校园贷”，首先大学生要自律，并要掌握一些必要的金融知识，学会理性消费。当然高校也可以通过开设一些金融课程，使大学生尽量远离高利贷产品特别是违约后惩罚力度特别大的网贷平台。
拒绝网贷班会总结
什么班会？
关于校园网贷之我见的演讲稿
关于校园网贷之我见的演讲稿
防范网贷诈骗的班会总结
由于目前中国法律法规还没有针贷行业全部落实，所以还没有确来监管，不过以下方得借鉴，判断网贷平台是否合规： 没有进行第三方资金托管的平台。在中国目前P2P形势下，远离资金池，靠拢第三方托管。资金池运作形式是中国银监会定义为P2P平台不能触碰的红线之一。一些平台虚假营销，有意混淆第三方支付通道与第三方支付托管，把第三方支付通道说成是第三方资金托管；一些平台还有线下充值。这样资金风险是明显的。 项目信息对游客不可见，必须登录后方可见的平台。对这类不让游客查看项目信息的平台，有猫腻的概率较高。如果项目信息披露得好，没有什么怕见不注册的游客的。 借款项目介绍不详尽的平台。借款项目信息、文件披露不全，要么证明平台运营及风控水平不足，要么证明平台有意隐瞒借款项目的细节，两种情况都在暗示安全隐患猛增。 天标、秒标多的平台。一些平台喜欢发布“天标、秒标”，所谓“天标、秒标”是P2P平台为招揽人气发放的高收益、超短期限的借款标的。通常是平台虚构一笔借款，由投资者竞标并打款，平台在满标后很快就连本带息还款。天标、秒标多是这些平台虚构的借款，没有真正的借款人，通过小利吸引投资者资金进入，并加设提现限制，利用这些钱向老投资者支付利息和短期回报。 短标过多的平台。如果一个平台90%以上的项目都是30天以内的标，这要引起注意。短标往往是非正规平台为吸引投资者所设计的陷阱，因为短标期短收益快，往往能更吸引投资者注意。成熟平台从运营及利润角度出发，不会过多的发短标。 期限长、流动性差的平台。如果平台的借款项目期限为6-12个月，且不能提供债权转让服务，那么对于投资者的资金变现来说是一个极大的限制。资金流动性差本来就是一个风险点。标的期限长、流动性差从另一个侧面也反映平台对用户不够友善，没有从投资者角度考虑问题。 利率超过24%的平台。高回报意味着高风险。国家规定民间借贷机构利率不得高过同期银行利率的4倍，按照目前5.6%的利率计算，年化利率24%已经远远高出法定标准，触及法律底线。年末重点提示，年化收益高于24%的标的慎投，年化收益高于36%的项目绝对不投。 雷区的中小平台。今年在山东、安徽频繁出现中雷平台，雷区的平台之间在运营模式和借贷需求多有相似之处，同质化恶性竞争，互相接盘也时有发生，这是区域性风险，可大可小。 三四线城市的平台。来自小城市的平台，获取行业信息的难度相对较大，技术和运营人才获取能力也较弱。此外，一旦项目出现问题，小城市平台在政府办事效率、抵押物处置速度等方面，相对于经济政治环境较为完善的大城市，会有一定的局限。 没有管理团队介绍或者没有管理团队照片的平台。有问题的平台，估计心是虚的；也许根本就没有什么管理团队，只是草台班子一个，不敢示众。 管理团队外行的平台。一个成熟的平台至少要具备风控、技术、运营、客服、推广五个关键部门，如果平台中“关于我们”的页面介绍没有100%提到这五个部门的高管或人员，团队就可以认定属于外行，不敢提供信息让投资者查。 公司地址实景地图查不到的平台。如果一个公司的地址在实景地图上查不到，就要引起投资人的注意。或者查到的地址很偏僻，同样要引起投资人的注意。 搜索引擎上搜不到有用信息的平台。如果连百度或者360等搜索巨头都搜不到任何关于平台的有用信息，证明平台根本达不到互联网运营的基本标准，投资者最好远离。 搜索到负面消息过多的平台。如果线上线下搜索到的负面信息过多，则更要小心。对于集中出现的某条负面消息，宁可信其有，不可信其无。这是一条血淋淋的大红线，宁可错杀一千，不可放过一个。 如果我的答案比较满意，请采纳，谢谢
1000字校园贷的危害主题班会体会
你
网络借贷络的风险： 其一，缺乏必要的风制意识和机制。校园网络贷款平台大多自传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
班级：14050343
学生：刘雨君
范文二：廉洁校园主题班会总结
“廉洁校园”主题班会总结
中国文化博大精深，源远流长，廉洁就是中国传统文化的重要组成部分，作为龙的传人，我有有责人继续传承下去，为此我班响应学院团委号召，开展此次“廉洁校园”主题班会。班会开展地很成功，同学们都积极发言，活动气氛活跃，大家都把心里话说了出来了，也真真正正的上了一节思想道德课。下面我就对此次班会作下总结。
2013年10月17号在天佑楼B-404，拉开此次班会的序幕。班会的形式是伴随ppt展示，带动大家对廉洁文化的讨论。此ppt是组织委员接到团支书指示精心制作的。Ppt是用有我院特色的火车穿梭图片开始，一明代于谦之诗《石灰吟》引入，更以周恩来清廉为官为例展开讨论清廉。他的形象彪炳史册、深入人心，他的故事名垂青史、经久不衰！是的，无论历史如何发展，时代怎样变迁，敬廉崇洁永远是时代的呼唤！勤政廉洁永远是时代的主旋律！
结下来ppt则展示了一些不和谐的音符，胡长清之案“千里之堤毁于蚁穴”一件件反腐大案浮出水面，一个个贪官落马。这些不和谐的音符，一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟，形式的严峻性。接下来我们就对廉洁进行了官方定义做一介绍，并就大学生如何廉洁作以介绍：1、创新，2、勤俭、3、立志，4、正直守法5、树立正确的世界观，等具体方法向同学提出倡议。后来又向大家介绍《清廉谣》，和郑板桥的诗，其趣味性让班级班会气氛到达高潮。
接下来团支书又就学校方面向大家提出廉洁倡议：与廉洁为伴，与诚信同行、做到学习不懈怠、考试不作弊、借贷不拖欠、生活不浪费、言行不违纪。同学们也积极表态在接下来的考试中诚信考试。
伴随着团支书的倡议，此次班会步入尾声，但“廉洁校园”是一项长期的、坚持不懈的工作，充满了长期性、艰巨性和复杂性，我班将把此项活动
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校园低碳生活策划总结
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