网贷坑了很多年轻人,该如何抵制网贷? 我们应该学会控制自己的消费欲望以及规划自己的金钱,只有这样才会避免网络贷款的诱惑。 拒绝网贷班会总结 什么班会?
防范网贷诈骗的班会总结
由于目前中国法律法规还没有针对网贷行业全部落实,所以还没有确切的法律来监管,不过以下方法值得借鉴,判断网贷平台是否合规: 没有进行第三方资金托管的平台。在中国目前P2P形势下,远离资金池,靠拢第三方托管。资金池运作形式是中国银监会定义为P2P平台不能触碰的红线之一。一些平台虚假营销,有意混淆第三方支付通道与第三方支付托管,把第三方支付通道说成是第三方资金托管;一些平台还有线下充值。这样资金风险是明显的。 项目信息对游客不可见,必须登录后方可见的平台。对这类不让游客查看项目信息的平台,有猫腻的概率较高。如果项目信息披露得好,没有什么怕见不注册的游客的。 借款项目介绍不详尽的平台。借款项目信息、文件披露不全,要么证明平台运营及风控水平不足,要么证明平台有意隐瞒借款项目的细节,两种情况都在暗示安全隐患猛增。 天标、秒标多的平台。一些平台喜欢发布“天标、秒标”,所谓“天标、秒标”是P2P平台为招揽人气发放的高收益、超短期限的借款标的。通常是平台虚构一笔借款,由投资者竞标并打款,平台在满标后很快就连本带息还款。天标、秒标多是这些平台虚构的借款,没有真正的借款人,通过小利吸引投资者资金进入,并加设提现限制,利用这些钱向老投资者支付利息和短期回报。 短标过多的平台。如果一个平台90%以上的项目都是30天以内的标,这要引起注意。短标往往是非正规平台为吸引投资者所设计的陷阱,因为短标期短收益快,往往能更吸引投资者注意。成熟平台从运营及利润角度出发,不会过多的发短标。 期限长、流动性差的平台。如果平台的借款项目期限为6-12个月,且不能提供债权转让服务,那么对于投资者的资金变现来说是一个极大的限制。资金流动性差本来就是一个风险点。标的期限长、流动性差从另一个侧面也反映平台对用户不够友善,没有从投资者角度考虑问题。 利率超过24%的平台。高回报意味着高风险。国家规定民间借贷机构利率不得高过同期银行利率的4倍,按照目前5.6%的利率计算,年化利率24%已经远远高出法定标准,触及法律底线。年末重点提示,年化收益高于24%的标的慎投,年化收益高于36%的项目绝对不投。 雷区的中小平台。今年在山东、安徽频繁出现中雷平台,雷区的平台之间在运营模式和借贷需求多有相似之处,同质化恶性竞争,互相接盘也时有发生,这是区域性风险,可大可小。 三四线城市的平台。来自小城市的平台,获取行业信息的难度相对较大,技术和运营人才获取能力也较弱。此外,一旦项目出现问题,小城市平台在政府办事效率、抵押物处置速度等方面,相对于经济政治环境较为完善的大城市,会有一定的局限。 没有管理团队介绍或者没有管理团队照片的平台。有问题的平台,估计心是虚的;也许根本就没有什么管理团队,只是草台班子一个,不敢示众。 管理团队外行的平台。一个成熟的平台至少要具备风控、技术、运营、客服、推广五个关键部门,如果平台中“关于我们”的页面介绍没有100%提到这五个部门的高管或人员,团队就可以认定属于外行,不敢提供信息让投资者查。 公司地址实景地图查不到的平台。如果一个公司的地址在实景地图上查不到,就要引起投资人的注意。或者查到的地址很偏僻,同样要引起投资人的注意。 搜索引擎上搜不到有用信息的平台。如果连百度或者360等搜索巨头都搜不到任何关于平台的有用信息,证明平台根本达不到互联网运营的基本标准,投资者最好远离。 搜索到负面消息过多的平台。如果线上线下搜索到的负面信息过多,则更要小心。对于集中出现的某条负面消息,宁可信其有,不可信其无。这是一条血淋淋的大红线,宁可错杀一千,不可放过一个。 如果我的答案比较满意,请采纳,谢谢 网贷坑害了不少青少年,这是大家抵制网贷的根本原因吗?
随着网络借贷的快速发展,部分不良网络借贷平台采取虚假宣传的方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段,诱导学生过度消费,侵犯学生合法权益,造成不良影响。我们在这里发出预警,提醒广大学生遇到经济方面困难需要帮助时,请及时找学校资助部门,不要轻易相信不良网络借贷平台,不要心怀侥幸,不要过度消费,努力养成勤俭节约的生活习惯。 小编要提醒大家
“擦亮眼睛”“找准组织”“理性消费” 关于校园贷
校园贷是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一,起因事件为河南某高校的一名在校大学生,用自己身份以及冒用同学的身份,从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元,当无力偿还时跳楼自杀。 2016年4月,教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》,明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制,同时,建立校园不良网络借贷应对处置机制 校园贷款的危害
1.校园贷款是具有高利贷性质 2.校园贷款会滋生借款学生的恶习。 3.若不能及时归还贷款,放贷人会采用各种手段向学生讨债。 4.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。 放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金,或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等 如何防范不良网贷
一、别轻易相信借贷广告
一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。 二、树立正确的消费观 大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险,增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观,远离不良网贷行为。 三、提高自我保护意识
保护好自己的个人身份信息,切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物,当自己的信息被不法之徒利用时,大学生及时地向学校反映,如果发生暴力催款的威胁时,及时报警,学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。 四、老师和学校方面
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为,发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程,教育引导学生树立科学的消费观,不攀比、不炫耀,合理消费,适度消费,另外,可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。 "网贷"对学大学生有哪些负面影响,应如何抵制和避免陷入"网贷"陷阱 我们并不反对超前消费的选择,也承认网络贷款消费相对传统的信贷方式有一定的优势。但是,在当前网络贷款体系机制不够健全的情形下,看似快捷方便的网贷背后隐藏着忧思,因收入不稳定、消费观念不成熟,再加上网贷容易使其放松心理防线,大学生很容易掉入超前消费、过度消费的陷阱。为避免类似悲剧再次发生,一方面学校和家长应加强对大学生树立正确消费观念的教育引导,大学生透支消费一定要三思而行;一方面,规范校园贷款,相关立法和监管部门要有针对性地制定法律条文和监管办法,改变校园贷款鱼龙混杂的局面,让大学生远离债务缠身,安心学习成长。 |