关于不良网贷的作文
有家爱，才会有永恒的温只有它让你受外来的伤害:只在你迷路时，给盏走向光明的灯；只有它痛苦，难过时给你安慰；只有它在你犯了错之后，无条件的宽容你的过错……
家是幸福的港湾，给你遮风挡雨。记得，我是三年级时被老师选中进的田径队。那时正值夏天，天气异常的炎热简直就是传说中的酷暑，再加上魔鬼般的教练，这段时间被同学们称为“人间地狱”。每天都要跑上几千米，也不只是几千米，上午一次下午一次，一共就是四十几圈，而且还要加上速度，跑不快就要被罚。一罚就是好几种“刑具”。一次我训练的很晚，天黑了才回家。那天真的很累，而且是走路回的家。父母就很担心，便到处找我。那几天真的很苦，连走路都是东倒西歪。回家之后，父母待我特别的好，看见我每天累成这样，每天都很心疼，还差一点去学校让老师别再让我去田径队……父母的心，父母的爱，除了他们还有哥哥姐姐，虽然常和他们打打闹闹。但除了他们，谁还会这样百般呵护你的成长。
校园网贷作文2000字
思路：首先说明网贷发展的现状，然后说明校园网贷受欢迎的原因，最后论述学生和学校要如何避免此类事件的发生。 在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。 正文： 随着互联网金融的火热，针对大学生的网络分期贷款平台近两年悄然“走红”，并迅速进袭高校校园。据了解，不少大学生都会选择网络贷款，分期买手机和电脑等高科技产品。
由于网络购物的便利，相当一部分大学生日常生活的必需品都是从网购来的。由于生活费有限，大宗商品大家本来无力购买，但这两年，随着网络分期贷款平台的出现，部分大学生开始通过网贷的方式，提前消费，购买到自己想要的东西。
形形色色的网贷平台，无需担保，只需动动手指，填写资料，就可以分期消费、贷款，对囊中羞涩的大学生们而言，显然有着很大的吸引力。
部分大学生爱攀比，这就造成非理性消费、还款能力追不上透支速度、以贷还贷等现象时有发生。我就有收到过一个网贷的平台发来的催款信息，借款人正是我带的林某学生，该生把我的名字和电话作为联系人登记进去，催款时把信息发到我的手机上。
面对“校园贷”，首先大学生要自律，并要掌握一些必要的金融知识，学会理性消费。当然高校也可以通过开设一些金融课程，使大学生尽量远离高利贷产品特别是违约后惩罚力度特别大的网贷平台。
防止不良校园贷款作文1500字
2016年以来大学生因无力偿还贷款而跳楼自杀，到“果条”借贷，校园借贷，特别是校园网贷持续引发外界关注。校园贷是近两年才发展起来的新兴产物，专门针对大学生群体的网络贷款。如今多个平台深入到了各个大学的腹地。有媒体报道称河南一大学生欠贷60万跳楼自杀，南都也曾报道江苏常州女大学生果条借贷500元，周息30%，利滚利欠款5.5万元。 大学生存在很鲜明的消费特征：对手机、数码电子产品渴望；品牌意识强，追求名牌；人情、旅游、娱乐等需求旺盛；受环境及广告影响易冲动消费；易于接受分期消费理念。过低的门槛审核，说明这些平台在对贷款人的风险评估上存在不严格，不负责的行为。一旦出现无力还钱的现象时，他们必然会采取一些“极端”的措施来“催还”。作为一名学生，很难对抗这些暴力行为和措施。
校园不良贷款的几大套路 目前，校园借贷平台多如牛毛，但总的说来可以分为“两大模式，三种玩家”。 两种模式，即分期消费贷和小额现金贷。具体说来，前者和银行信用卡类似，属于提前透支消费。这些平台的盈利来源主要有两类，其一是向借贷者收取利息，其二是与商家合作获得分成。目前，很多智能手机厂商都引入了这些校园分期平台，抢夺学生用户。后者则是抵押贷款，比如以“果条”为抵押进行贷款，借贷者可以直接获得现金，放贷者则收获高额利息。 校园贷疯狂乱象已经引发管理层高度注意，**和教育部为此专门制定了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》。专家认为，校园贷监管势在必行。“果条”入侵校园 不久前，“果贷”一词突然蹿红，成为互联网热词。一些女大学生手持身份证的果照开始在互联网上流传，而她们其实是一些逾期无法偿还贷款的网络借贷平台的借款人。和其他普通借贷方式不同，这些受害人不需要提供额外的担保—除了前文提到的手持身份证的果照之外。至于借贷金额，则可以达到500～50000元人民币。 据媒体调查，放贷者通常是在一些校园QQ或微信群中发布借贷信息招揽生意，走《借贷宝》等平台发放贷款。在《借贷宝》平台中，借款人采用实名方式，而放贷者则属于匿名。借贷交易时，借贷双方甚至不用见面，而是通过网络视频远程完成认证。借贷者需要手持双方事先拟好的借条，以及自己的身份证拍摄果照和视频—这便是传说中的“果条”。如超过一定期限未能还款，放贷者便会将借贷者的果照公布。
校园贷听后感作文
写作思路：具感受是什么。读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
正文： 校园贷款的危害：校园贷款是具有高利贷性质。 不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较差，防范心理弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。 校园贷款会滋生借款学生的恶习。 高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，若学生具有攀比心理，且平时就有恶习，那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此，这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良恶习，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。 若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债。 一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。 有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。 放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金，或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等。 最后希望各位家长谨以已经发生的事故、案例为戒，加强对孩子网络贷款的辨识能力，别让“校园贷”毁了你的孩子。
关于网贷的作文1500字
网贷 编辑 P2P网贷（互联网金融点对点借贷平台），是互联网金融（ITFIN）行业中的子类。网贷平台数量近两年在国内迅速增长，迄今比较活跃的有350家左右，而总量截止到2015年4月底已有3054家。
作文校园网贷心得体会
近年来，不法互联网借贷平台瞄准了大学生群体，在校大学生涉世未深，对各种安全风险和诱惑抵御不足，一次落入网贷陷阱，一生悔恨不已！“果条”借贷、虚假取现、刷单负债等问题对校园安全和学生权益带来严重隐患，校园网贷的危害可以说是罄竹难书！
我将从以下几个方面，来深刻的谈谈大学生如何提高对校园网贷的风险认知：
一、在校大学生应多学习校园网贷风险防范知识，进一步提高防骗技能。
1、网贷的全称为网络借贷，包括个体网络借贷（即P2P网络借贷）和网络小额贷款。
2、认识高利贷陷阱，零门槛、无抵押、线上审核，最快三分钟到账，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯大学生合法权益。
3、大学生应当树立理性的金融消费观念，在提高警惕意识的同时也应不回避新生经济事物，以便自己在步入社会之前尝试提高在金融、消费等领域的敏锐性。
4、自觉了解金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。
参考文章：《校园网贷陷阱多发，大学生如何提高对P2P网贷的风险认知？》http://baijiahao.baidu.com/builder/preview/s?id=1570629273821957
关于校园网贷利弊的英文作文（不用太难，不用太长，简单一点的，要有中文翻译）
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