校园网贷的危害及防范措施 随着经济社会的发展,市面上也多了很多形形色贷款产品,人们不只选择行贷款,网上贷款也是很多人选择的一种贷款方式。但是,网贷产品鱼龙混杂,怎样才能避免网络贷款被骗,找到靠谱的贷款呢?提示大家一定要关注这几点: 一. 产品要正规,无论是品牌还是产品资质,一定要选择正规大品牌更靠谱,认证正品谨防黑贷款诈骗; 二. 利息和额度很关键。虽然贷款平台的额度一般都是和个人信用挂钩的,但是正规平台的活动更多,额度更高利息也相对更低。比如度小满金融旗下的有钱花,就是属于头部的正规贷款app了。度小满金融有钱花申请简便、放款快、借还灵活,用户可以主动申请。度小满金融有钱花的息费透明,大品牌靠谱且利率低,最高可借额度20万,可以满足大多数贷款者的需求。 除了个人消费者外,小微企业主需要启动或周转资金也可以考虑度小满金融有钱花,度小满金融有钱花致力于为小微企业主提供精准、便捷、高效的金融服务。 此回答由爱卡网提供,爱卡网专注于财经热点事件解读、财经知识科普,奉守专业、追求有趣,做百姓看得懂的财经内容,用生动多样的方式传递财经价值。希望这个回答对您有帮助。 如何防范不良校园网贷?
1、学校要加解网贷用贷的;2当地政府、 派出所加制宣传力度,学贷违法犯罪; 3、家长对于学生经济的管理要松紧有度,免得因为钱不够花或者乱花,上网贷款; 4、有银行系统认证,在校学生贷款审批要严格,手续齐全,有家长的认证。 校园贷有哪些危害 防范措施有哪些
杜绝校园贷的基本措施都有哪些 校园指在校学生向正规金构或者其他借贷平台借钱的行 应答时间:2020-11-26,最务变化请以银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多?快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html 如何应对校园网贷现象 一是要引导生正确的消费念,同时提醒学生在网贷要贷做充了解,特别是利息收取方面。由于大学生社会经验少,对不良网贷了解不多,很容易被不良网贷所吸引。同时也要加强学生对个人信息管理的观念,防止别人拿自己的个人信息去网贷。 二是在大学开设法律课程和法律知识的讲授,引导大学生良性消费的同时,更要让学生知道哪些权利是受法律保护的,以及合法权益被侵害后如何保护,很有必要在大学开设实用法律课程并至少包括《合同法》和《侵权责任法》《刑法》等方面的内容,既可防止侵犯别人的权益,同时当自己的权益受到侵害时,可以用法律的武器保护自己的权益。 三是加强对规范网贷公司行为的法律完善和违法犯罪的处罚力度。进一步规范网贷公司的行为,要明确网贷公司要对其网贷产品的内容,比如利息、还款方式以及还款不能的违约责任有明确的书面的告知义务;要明确网贷公司严格执行在放款之前的通知大学生父母,确认父母的态度,否则网贷无效;要控制网贷额度;同时要加强对大学生不良网贷的管理,如网贷公司对大学生采取威胁、恐吓或非法拘禁行为的,要依法加大惩罚的力度。 大学生如何防范网贷风险 目前,、网贷手段较多,望广大学生切莫贪图一时享受而上当受骗,造成无法挽回的后果。 若因资金困难无法正常完成学业,可联系学校部门咨询助学贷款。有问题多和家里沟通,或者咨询师长。不要相信道听途说,切莫贪小便宜,因小失大。 农行有针对大学生的大学生小额消费贷款,是指农业银行以预授信方式向正在接受高等教育的全日制本、专科学生(含高职学生)、研究生及攻读第二学士学位的在校学生发放的,用于满足其在校期间合理消费需求的自助小额信用消费贷款。又称“农银校园贷”。 大学生小额消费贷款(农银校园贷)申请流程:需要申请人提供有效身份证件、学生证复印件,以及农业银行要求提供的其他资料。调查人员现场见证申请人在《信息采集表》签字确认。后银行批量核实信息,进行预授信。对纳入预授信数据库的大学生,通过我行网银、掌银渠道,按照“网捷贷”流程申请贷款,经系统自动调查、自动核定额度与利率、自动审批后,进行自助签约、用信、还款等操作。 大学生小额消费贷款(农银校园贷)借款人应满足以下条件: 1.年满18周岁,具有中华人民共和国国籍、具有完全民事行为能力。 2.持有合法有效身份证件,持有有效学生证件。 3.办理贷款时须为我行电子银行客户,且持有我行颁发的安全认证工具。 4.征信报告记录符合“网捷贷”标准。 5.信用评分符合准入规定。 6.贷款用途合理、合规、明确。借款人有下列情形之一的,不得给予预授信额度:1.有违法、违纪或严重违反校规行为的。 2.有过度消费或其他不宜发放贷款行为的。
大学生小额消费贷款(农银校园贷)用于大学生消费、培训、助学,及其他合理消费用途。不得用于购房、证券、期货投资及其他法律、法规禁止的用途。详情可以咨询当地农行。 校园网贷的危害与防范
费率不明,利息高。 隐形担保,危险性。 贷款门槛低、审核不严,身用,低俗性 不文明的催收手段。 风险难控,易将风险转嫁给家庭。 身败名利。 |